Przedszkolaki i uczniowie połączyli dwie części miasta
Finał zorganizowały wspólnie Wydział Edukacji UM, Miejskie Przedszkole nr 16, Miejskie Przedszkole Integracyjne nr 43, Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 16 oraz Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 9. Na plac dotarły dwie grupy: jedna od strony Alei Sienkiewicza, druga z Placu Daszyńskiego.
Na płycie Placu Biegańskiego odbyło się symboliczne połączenie Częstochowy. Trzy kolory, nawiązujące do barw flagi miasta, połączyły częstochowskie klasy mundurowe. W programie były również występy i pląsy, a pogoda sprzyjała uczestnikom.
Przedszkolaki i przedstawiciele Zespołu Folklorystycznego „Wrzosowianie” zaprezentowali taniec regionu częstochowskiego. Pieśni i inne regionalne tańce wykonali członkowie zespołów folklorystycznych „Janowianie” i „Mali Janowianie”.
Z dziećmi spotkali się pierwszy zastępca prezydenta Zdzisław Wolski i zastępca prezydenta Łukasz Pabiś. Obecni byli również przedstawiciele Rady Miasta i Wydziału Edukacji, w tym jego naczelniczka Agnieszka Banasik, a także nauczyciele.
Projekt rozpoczął się 16 marca konferencją „Moja Częstochowa” w sali sesyjnej, zorganizowaną przez VIII LO Samorządowe. Nauczyciele historii wygłosili prelekcje o dziejach miasta, a uczniowie przedstawili prezentacje o najokazalszych częstochowskich kamienicach oraz o procesie jednoczenia Starej i Nowej Częstochowy w kontekście ówczesnych lokalnych włodarzy.
W ramach projektu odbyły się także konkurs historyczny „Częstochowa w latach 1792–1831”, drużynowy turniej wiedzy historycznej, spacery i warsztaty artystyczne „Architektura Częstochowy”, gra terenowa, rajd rowerowy oraz plenerowa impreza szkół specjalnych i integracyjnych.
Źródło: Urząd Miasta Częstochowy









